Dyrektor programu

Pasjonatka edukacji, od 18 lat zaangażowana w tworzenie projektów edukacyjnych. Dyrektor programu Ogarnij Inżynierię w Fundacji Katalyst Engineering. Współorganizatorka Edu-Akcji, programu edukacyjnego ruchu społecznego Obywatele Nauki, działała w radzie Koalicji Otwartej Edukacji. Współzałożycielka i dyrektor zarządzający Kanadyjskiej Szkoły Podstawowej (2000-2012). Interesuje się neuropsychologią, wpływem nowych technologii na edukację i kulturą Azji Południowo -Wschodniej.

Specjalistka ds. edukacji

Z wykształcenia biolog, z powołania nauczyciel. Fanka nauczania międzyprzedmiotowego i wykorzystania nowoczesnych technologii w edukacji. Wspiera Fundację w tworzeniu scenariuszy lekcji dla nauczycieli oraz materiałów edukacyjnych dla uczniów. Prywatnie uwielbia cosplay, rpg i planszówki.

Key Account Manager

Z wykształcenia socjolog, osoba o dużej wrażliwości społecznej i pasjonatka teorii rozwoju społecznego. 
W Katalyst Engineering zajmuje się budowaniem relacji ze szkołami i jednostkami samorządu terytorialnego, którym bliska jest idea nowoczesnej edukacji. Najlepiej zorientowana w kwestiach formalnych związanych z realizacją programu Ogarnij Inżynierię w szkołach. Chętnie odpowie na pytania związane z kosztami i umowami.
Poza pracą można spotkać ją na rowerze w podwarszawskich lasach. Miłośniczka gastroturystyki i nowych smaków.

Specjalistka ds. edukacji

Absolwentka wydziału nauk pedagogicznych APS. Koordynatorka projektów edukacyjnych i kulturalnych. Trenerka i animatorka warsztatów dla dzieci i młodzieży z zakresu umiejętności społecznych, edukacji kulturowej, efektywnej nauki i twórczego myślenia. W Fundacji odpowiada za przygotowanie materiałów edukacyjnych dla szkół. Uwielbia odkrywać nowe miejsca, jak nie podróżuje, to planuje kolejne wyprawy. Fanka aktywnego wypoczynku, ostatnio kręci ją zwiedzanie Polski na rowerze.

Koordynatorka ds. współpracy ze szkołami

Absolwentka Wydziału Mechanicznego Energetyki i Lotnictwa Politechniki Warszawskiej oraz podyplomowych studiów pedagogicznych. Pracowała jako nauczyciel, starając się wprowadzać uczniów w arkana matematyki i fizyki. W Fundacji odpowiada za współpracę ze szkołami. Zafascynowana psychologią właścicielka balkonowego ogródka i amatorka eskapad blisko natury.

Specjalista ds. druku i modelowania 3D

Student Politechniki Warszawskiej wydziału Instalacji Budowlanych, Hydrotechniki i Inżynierii Środowiska specjalizacji Ciepłownictwo, Ogrzewnictwo, Wentylacji i Gazownictwo. Członek politechnicznych kół: Koło naukowe druku 3D i Koło naukowe Wentylacji i Klimatyzacji. Miłośnik majsterkowania i projektowania. Zapalony snowboardzista i żeglarz.

Na studiach doktoranckich zgłębia nie tylko prawa przyrody, lecz także kształci nowe pokolenie inżynierów. Wykorzystując narzędzia współczesnej fizyki bada rozprzestrzenianie się informacji w sieciach społecznych. Patryk uwielbia popularyzować naukę i wierzy, że nawet najbardziej skomplikowane zagadnienia można przedstawić w przystępny i zrozumiały dla każdego sposób. Dla równowagi ćwiczy również ciało: biega na długich dystansach, jeździ na rolkach oraz trenuje kalistenikę. Patryk jest duszą towarzystwa i ma niezwykłą umiejętność nawiązywania kontaktów przy każdej możliwej okazji. Więc jeśli jeszcze nie znasz Patryka, to pewnie niebawem go poznasz ;).

Konsultant ds. rozwoju produktu i produkcji

Wieloletnie doświadczenie w tworzeniu nowych produktów pomaga mu radzić sobie z różnymi wyzwaniami. Różne skale produkcji decydują o zastosowaniu różnych technologii, w których jest wiele czynników, zmiennych, ryzyk, o których trzeba pamiętać podejmując decyzje o wytworzeniu pierwszej serii produktu. Każdy produkt to nowa historia, która zaczyna się od prototypu i testów. Przechodzi iteracyjnie przez poprawki a następnie ostatecznie weryfikowana jest przez odbiorcę produktu, którego feedback jest najważniejszy.